GUÍA DE TRABAJO N°1
| Asignatura Grado Facilitador Período | : Ciencias Naturales (Física). : Segundo Año de Bachillerato. : Douglas René Chávez Nativí : Tercero. |
I. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
- Rrepresentar y explicación de la reflexión de un rayo en un espejo.
- Indagar, analizar e interpretar el principio de Huygens en la propagación de ondas.
c. Indagar y explicar el objeto de estudio de la óptica geométrica y de la óptica ondulatoria.
II. Tema: Óptica Geométrica y Óptica Ondulatoria
a. Naturaleza de la luz
- Teoría corpuscular
- Teoría ondulatoria
- Teoría cuántica.
b. Efecto fotoeléctrico
c. Frentes de ondas, rayos y principio de Huygens
- Fuentes de ondas y rayos
- Principio de Huygens
d. Espejos planos
e. Espejos esféricos
f. Imágenes formadas por espejos esféricos.
III. INDICACIONES.
- El trabajo será realizado en forma individual; el informe será escrito a mano y contendrá no menos de 10 páginas de papel bond tamaño carta. Esta actividad representa el 10% de la nota final del segundo período.
- La defensa del trabajo consiste en la solución de un examen sobre los contenidos investigados.
- Fecha de entrega del informe y defensa: primera clase de la semana del 10 al 14 de agosto
IV. Bibliografía.
- Física de Paul E. Tippens.
- Física de Máximo Alvarenga.
- Física de Stollberg/Hill.
- Ciencias Naturales de 2º Año de Bachillerato General; de Luis H. Jovel Díaz.
- Libro de texto de Segundo año de bachillerato
GUÍA DE TRABAJO N°2
| Asignatura Grado Facilitador Período | : Ciencias Naturales (Física). : Segundo Año de Bachillerato. : Douglas René Chávez Nativí : Tercero. |
II. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
II. Rreforzar conocimientos sobre:
a. Movimiento ondulatorio
b. Óptica Geométrica y Óptica ondulatoria
III. Tema: Movimiento ondulatorio y Óptica
IV. INDICACIONES.
- El trabajo será realizado en forma individual; el informe será escrito a mano. Esta actividad representa el 10% de la nota final del segundo período.
- La defensa del trabajo consiste en la solución de un examen sobre el cuestionario resuelto.
- Fecha de entrega del informe y defensa: primera clase de la semana del 10 al 14 de agosto
V. Cuestionario
1. Explique y defina los términos siguientes:
| a. Movimiento ondulatorio b. Frecuencia c. Períodos d. Amplitud e. Movimiento armónico simple | f. Ondas mecánicas g. Ondas transversales h. Ondas longitudinales i. Longitud de onda j. Velocidad de una onda |
2. Mediante qué unidades se expresa la frecuencia, velocidad y longitud de onda.
3. Cite ejemplos cotidianos de cómo se pueden producir ondas y cómo se pueden formar ondas en el agua.
4. Explique si las ondas son portadoras de energía.
5. ¿En qué consiste la interferencia de ondas?
6. Escriba un concepto de sonido y explique en qué consiste el tono y el timbre.
7. ¿Cuándo existe resonancia en el sonido?
8. ¿Qué es el efecto Doppler y qué diferencia existe entre ultrasonido e infrasonido?
9. Explique cómo está integrada una onda electromagnética.
10. ¿Cómo se puede generar una onda electromagnética?
11. Explique el significado de longitud de onda y frecuencia
12. Explique en qué consiste el comportamiento corpuscular de la luz y en qué consiste su comportamiento ondulatorio.
13. ¿Qué es un frente de onda y qué afirma el principio de Huygens?
14. Explique el significado de
a. Rayos
b. Perturbación
c. Reflexión
d. Refracción
15. Enuncie las leyes de la reflexión
16. Explique los siguientes términos:
a. Foco principal
b. Foco real y foco virtual
c. Distancia focal
d. Imagen real
e. Imagen virtual
VI. Bibliografía.
- Física de Paul E. Tippens.
- Física de Máximo Alvarenga.
- Física de Stollberg/Hill.
- Ciencias Naturales de 2º Año de Bachillerato General; de Luis H. Jovel Díaz.
- Libro de texto de Segundo año de bachillerato
